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历届高考试题——政治





高等学校 1951 年度统一招生

政治常识试题


(考试时间 100 分钟)
一、新民主主义革命与旧民主主义革命,社会主义革命有什么区别?(二 十分)
二、中国革命为什么必须由无产阶级及其政党──中国共产党来领导?其 他阶级为什么不能领导?(二十分)
三、俄国十月社会主义革命的胜利对世界革命和中国革命的影响如何?中 国新民主主义革命的胜利有什么世界意义?(二十五分)
四、朝鲜战场的基本形势怎样?目前中朝人民部队的胜利有着什么国际意 义?(二十分)
五、通过镇压反革命运动,你怎样去体会人民民主专政的意义?又为什么 镇压反革命是长期的?(十五分)

全国高等学校一九五二年度统一招生试卷

甲、请填充下列各题的空白:
1.三反运动就是在 人员中间进行的反 反 反 运动。
2.今年七月一日 铁路通车, 铁路举行开工典礼。
3.最近美帝国主义轰炸了 发电厂,引起了全世界人民的 。
4.莫斯科国际经济会议以后,和我国签订贸易协定的两个主要国家是
和 。
5.朝鲜停战谈判只剩下个 问题没有得到协议,美帝所坚持的
主张是荒谬绝伦的。
6.旧中国是个 、 社会,那时的统治阶级是 、
和 。
(以上六题每题五分,不全对不给分) 乙、解答下列各题:
1.新民主主义革命和旧民主主义革命的主要区别是什么?
2.新民主主义经济的五种经济成份是什么?
3.经济建设的基本方针是“四面八方政策”,它都包括哪几方面?
4.阶级斗争的三种主要形式是什么?
(以上四题,每题十分)
丙、解答以下两题:
1.帝国主义的五大特征是什么?
2.为什么实行土地改革?
(以上两题,每题十五分)




                           政治常识答案(正题)

甲、
1.??在国家机关工作人员中间进行的反贪污反浪费反官僚主义运
动。
2.??成渝铁路通车,天成铁路??。
3.??鸭绿江发电厂??的反对。
4.??英国和日本。
5.??战俘问题??自愿遣反??。
6.??半殖民地、半封建??帝国主义、封建势力和官僚资产阶级。
(以上六题每题五分,不全对不给分)
乙、
1.答:新民主主义革命是以工人阶级为领导的民主革命,目的是建 立一个以工人阶级为领导的各个革命阶级联合专政的(或新民 主主义的,或人民民主专政的)人民民主国家,其前途是走向 社会主义的。旧民主主义革命是在资产阶级领导之下的民主革 命,它的目的是建立一个资产阶级专政的国家。
2.答:国营经济、合作社经济、私人资本主义经济、个体经济、国 家资本主义经济。

3.答:四面八方政策就是公私兼顾、劳资两利、城乡互助和内外交 流。
4.答:阶级斗争的三种主要形式就是经济斗争、政治斗争和理论(或 思想、文化)斗争。
(以上四题每题 10 分)
丙、
1.答:帝国主义的五大特征是生产的集中与垄断,财政资本与金融 寡头的统治对外的资本输出,资本家集团分割世界市场,世 界领土被瓜分完了。
2.答:为了消灭封建土地所有制,解放农村生产力,为国家工业化 创造条件。
(以上两题每题 15 分)


全国高等学校一九五三年暑期统一招考政治常识试题


  甲、以下各题答案共 20 分。 一、中国人民在一九五三年的三项伟大任务是什么?(3 分) 二、在中国新民主主义青年团第二次团员代表大会时,毛主席向青年
  提出的三个要求是什么?(3 分) 三、李承晚采用什么手段破坏朝鲜停战谈判?(4 分) 四、美国政府在今年六月不顾全世界人民抗议阴谋杀害的和平战士是
  谁?(4 分) 五、苏共中央为什么把贝利亚开除出党?(6 分)
  乙、以下各题答案共 40 分。 一、什么是国家?中华人民共和国是什么性质的国家?(15 分) 二、资本主义社会的生产过剩是怎样产生的?(25 分)
  丙、以下各题答案共 40 分。 一、什么是人民代表大会制的民主制度?人民代表大会跟人民政府是
  什么关系?(15 分) 二、为什么说国营经济是社会主义性质的经济?为什么国营经济必须
对其它经济成分起领导作用?(25 分)




全国高等学校一九五三年暑期统一招生政治常识试题答案


  甲、(共 20 分) 一、中国人民在一九五三年的三项伟大任务是:第一,继续加强抗美
援朝的斗争,争取更大的胜利;第二,开始执行国家建设的第一个
五年计划,完成和超额完成一九五三年度建设计划;第三,召集全 国人民代表大会通过宪法,通 过国家建设计划。(3 分)
二、毛主席要求我们身体好,学习好,工作好。(3 分)
三、他用强迫扣留战俘来破坏朝鲜停战谈判。(4 分) 四、罗森堡夫妇。(4 分) 五、贝利亚被揭发的叛党叛国的罪恶很多,最重要的是他要把内务部
放在党和政府之上,这样来破坏苏维埃国家制度,他已经变成了党
和国家的叛徒。(6 分) 乙、(共 40 分)
一、国家是阶级压迫阶级的机器。中华人民共和国是工人阶级领导的, 以工农联盟为基础的,团结四个民主阶级并对三个敌人实行专政的 人民民主专政的国家。(15 分)
二、资本主义社会里各个资本家的生产都是为追逐利润而生产,什么 利润大就生产什么,生产是在无政府状态中的,资本家为了获得更 高的利润,又拼命剥削工人。生产出来的商品一天天的多,人民的 购买力一天天地降低,生产了的商品推销不出去,这样就出现了生 产过剩的现象。(25 分)
丙、(共 40 分)

一、人民代表大会制的民主制度就是以人民代表大会为最高政权机关 的国家制度,人民通过人民代表大会来行使自己的民主权利。各级 人民代表大会是由人民用普选的方法产生的。人民政府是由人民代 表大会用选举的方法产生出来的,它在人民代表大会闭幕期间行使 人民代表大会的职权,成为国家的最高政权机关。(15 分)
二、国营经济的社会主义性质主要表现在以下三方面: (1)它的全部生产资料和生产工具是属于全体人民所有的; (2)在它的生产过程内,人与人之间没有剥削关系,而是同志的分
工协作的关系; (3)它生产的成果不由任何私人支配,而是由人民的国家来支配。
只有在国营经济领导下才能保证各种经济成分都有利于国计民 生;才能保证中国走向社会主义前途。(25 分)
注:以上答案未抄题目。


全国高等学校一九五四年暑期统一招考政治常识试题

甲、以下各题共 20 分,每题 4 分。
(一)中国共产党第七届中央委员会第四次全体会议的主要精神是什 么?是谁代表中共中央政治局在会上作的报告?
(二)中国共产党提出的宪法草案中规定中华人民共和国是什么样性 质的国家?
(三)什么是技术革新运动?主要是那些人向总工会建议在全国范围 内开展技术革新运动的?
(四)日内瓦会议讨论的主要问题是什么?五大国代表团的首席代表 是谁?
(五)苏联列宁共产主义青年团是怎样响应苏联共产党关于进一步发 展农业生产的号召的?
乙、以下各题共 40 分,每题 20 分。
(一)为什么说社会主义改造是更深刻更广泛的革命,过渡时期包含 着极复杂极尖锐的阶级斗争?
(二)为什么实现国家的社会主义工业化,必须首先发展重工业?
丙、以下各题共 40 分,每题 20 分。
(一)什么是帝国主义?如何理解帝国主义国家之间战争的不可避免 性?
(二)中国共产党是什么性质的党?为什么实现过渡时期的总路线必
须加强党的领导?




全国高等学校一九五四年暑期统一招考政治常识试题答案

甲、以下各题共 20 分,每题 4 分。
(一)中国共产党第七届中央委员会第四次全体会议的主要精神是什 么?是谁代表中共中央政治局在会上作的报告?
1.其主要精神是为增强党的团结而斗争。
2.代表中共中央政治局作报告的是刘少奇同志。
(二)中国共产党提出的宪法草案中规定中华人民共和国是什么样性 质的国家? 中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民 民主国家。
(三)什么是技术革新运动?主要是那些人向总工会建议在全国范围 内开展技术革新运动的?
1.技术革新运动就是生产设备,生产工具,技术过程,技术标 准,操作方法以及劳动条件等方面的改进与提高的运动。(回 答部分即可)
2.建议在全国开展技术革新运动的有张明山、王崇伦、唐立言、 黄荣昌、刘祖威、朱顺余、傅景文等七人(七人不必全部答 出)。

(四)日内瓦会议讨论的主要问题是什么?五大国代表团的首席代表 是谁?
1.讨论的主要问题是:第一,用和平的方法建立一个统一与独 立的朝鲜,以缓和国际紧张局势;第二,恢复印度支那和平。
2.五大国代表团的首席代表:中国──周恩来;苏联──莫洛 托夫;法国──皮杜尔;英国──艾登;美国──杜勒斯(后 史密斯代理──不答亦可)。
(五)苏联列宁共产主义青年团是怎样响应苏联共产党关于进一步发 展农业生产的号召?
一九五三年九月,苏联共产党中央委员会通过了进一步发展 苏联农业的措施的决议。共青团热烈地响应了党的号召,其中 特别具有重大意义的是组织强大的青年开荒队(准备动员十万 青年)赴苏联东部、东南部参加开垦荒地的伟大的工作。 乙、以下各题共 40 分,每题 20 分。
(一)为什么说社会主义改造是更深刻更广泛的革命,过渡时期包含 着极复杂极尖锐的阶级斗争?
1.社会主义改造也就是社会主义革命,它要求逐步实现社会主 义工业化,逐步实现对农业、手工业和对资本主义工商业的 社会主义改造,把我国建设成一个伟大的社会主义国家。也 就是说,它要求消灭一切剥削制度和一切依靠剥削制度生存 的剥削阶级。所以比较新民主主义革命说来,它是更深刻更 广泛的革命。
2.过渡时期包含着极复杂、尖锐的阶级斗争,因为一方面,外
国帝国主义对我国的社会主义建设和改造事业决不会袖手旁 观;另一方面,国内那些已经被打倒的阶级决不会甘心于自 己的死亡,那些将被消灭的阶级决不会没有反抗,他们中的 坚决反革命分子必然要和外国帝国主义互相勾结起来,利用 每一个机会来破坏我们党和人民的事业。
(原资料缺少丙答案)


全国高等学校一九五五年暑期招考政治常识试题

甲、(共二十分)
(一)今年三月召开的中国共产党全国代表会议通过了哪几项重要决议?
(六分)
(二)我国农村中粮食工作的三定政策是什么?(四分)
(三)亚非会议是在什么地方召开的?共有多少国家参加?(四分)
(四)今年五月召开的华沙会议有哪些国家参加?代表我国出席的观察员 是谁?(六分)
乙、(二十分) 苏联对外政策的基本原则是什么?为什么苏联执行这样的对外政 策?
丙、(二十分) 过渡时期党在农村中的阶级路线是什么?为什么要确定这样的阶 级路线?
丁、(共四十分)
(一)为什么说全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关?(二十分)
(二)什么是民族区域自治?在我国实行民族区域自治的意义是什么?(二 十分)




全国高等学校一九五五年暑期招生政治常识试题答案(正题)

甲(共二十分)
(一)今年三月召开的中国共产党全国代表会议通过了哪几项重要决议?
(六分) 今年三月召开的中国共产党全国代表会议通过了下列三项重要决 议: (1)关于中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划草案的决
议;
(2)关于高岗、饶漱石反党联盟的决议; (3)关于成立党的中央和地方监察委员会的决议。
(二)我国农村中粮食工作的三定政策是什么?(四分) 三定政策就是在农村中实行粮食的定产定购定销的政策。
(三)亚非会议是在什么地方召开的?共有多少国家参加?(四分) 亚非会议是在印度尼西亚万隆召开的,共有廿九个国家参加。
(四)今年五月召开的华沙会议有哪些国家参加?代表我国出席的观察员 是谁?(六分)
今年五月召开的华沙会议有苏联、波兰、捷克斯洛伐克、罗马 尼亚、匈牙利、保加利亚、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚等八国 参加。我国国防部长彭德怀以观察员身份参加了会议。
乙(二十分) 苏联对外政策的基本原则是什么?为什么苏联执行这样的对外政策?

  苏联对外政策是争取和平民主与民族友好的对外政策。它的基本原则是 (1)维护和平并巩固与世界各国的业务联系;(2)与所有邻国都保持和平亲 近善邻的关系;(3)援助遭受侵略而为本国独立奋斗的民族;(4)不怕侵略 者的恫而决计给侵犯者以双倍的打击。
  苏联对外政策是由苏联社会主义社会本质所决定的。这是因为:①苏联 在国内已经消灭了剥削阶级和剥削制度,而社会主义制度根本不需要殖民 地和侵略战争;②苏联人民是热爱和平的,需要一个和平而不受威胁的国 际环境来进行共产主义建设;③苏联社会主义社会本身就是建立在真正民 主和尊重一切民族主权和独立的基础上,因之绝没有侵占别国领土,强迫 别国接受自己意志的企图;④苏联认为在不同社会制度之间是可以和平共 处的。所有这些就是苏联和平外交政策的根据。
丙(二十分) 过渡时期党在农村中的阶级路线是什么?为什么要确定这样的阶级路线?
  过渡时期党在农村中的阶级路线是:依靠贫农(包括土地改革后变为新 中农的老贫农),巩固地与中农联合,逐步发展互助合作,逐步由限制富 农剥削到最后消灭富农剥削。
  所以依靠贫农,是因为:贫农(包括土改后变为新中农的老贫农)占农 村人口的多数,他们缺乏生产资料或生产资料不足,在经济上需要互助合 作,而且在政治上就靠拢我们;所以成为我们依靠的对象。
所以巩固地与中农联合,首先因为中农是劳动者,是革命的基本群众,
也是生产建设的基本群众;其次,中农比贫农占有较多的生产资料,而贫 农有较多的劳动力,如双方合作都有好处;再次,中农在农村人口中占相 当大的比重,如果团结了中农,贫农和中农就占农村人口的绝大多数,农 业合作化才能顺利进行。
为什么又要限制富农剥削以至最后消灭富农剥削。因为富农是剥削者,
是农村的资产阶级。富农经济与互助合作和社会主义是完全矛盾的,富农 的发展对互助合作的反对与破坏也是必然的。所以我们要发展互助合作, 要走社会主义的道路,今天必须限制富农剥削,将来必须消灭富农剥削。 但是,由于我国富农经济原来就不发达,由于在土地改革后,农村中生 产合作、供销合作、信用合作的发展,由于国家执行了对粮食和其他主要 农产品的统购统销政策,富农经济已大大地受了限制。一般说来,富农经 济不是上升,而是下降的。所以根据我国整个的政治经济情况来看,可以 用合作化和限制富农经济发展的办法,逐步地达到消灭农村中的资本主
义。(注:最后的这个观点如答不上可不扣分) 丁 共四十分
(一)为什么说全国人民代表大会是我国最高国家权力机关?(二十分) 全国人民代表大会是代表全国人民行使国家权力的机关,根据
宪法的规定,它行使最高的国家权力: (1)它是我国唯一的立法机关,它有权制定、修改宪法和法律; (2)它有权组织、领导和监督一切国家最高机关,有权选举、决
定和罢免国家领导工作人员; (3)它有权决定国家的一切重大问题:如决定国民经济计划,决
定战争和和平的问题等; (4)凡是它认为应当由它行使的其他职权,它都可以行使。

以上的权力,都是最高的国家权力,其他任何机关都不能行使, 只有它才能行使,所以它是我国的最高国家权力机关。
(二)什么是民族区域自治?在我国实行民族区域自治的意义是什么?(二 十分)
  民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策。它是在我国领土之内, 在最高国家机关领导之下,在少数民族聚居的地区建立民族自治机关,根 据本民族大多数人民和与群众联系的领袖的意愿实现的自治。在我国实行 民族区域自治,有重大的意义:
  (1)可以使少数民族能够真正当家作主,便于享受平等权利,发挥各民 族的积极性与主动精神。
  (2).可以根据自己民族的特点和需要,采取各民族所愿意接受的方式, 发展自己民族的政治、经济与文化建设事业。
  (3)可以增进各民族之间与民族内部的团结,消除民族间的隔阂,使各 民族更加热爱我们的祖国。由于我国正确地执行了民族区域自治的政策, 使各民族在政治、经济、文化各方面都有了显著的进步,使我国团结成了 一个各民族友好合作的大家庭。
  
全国高等学校 1956 年暑期招生政治常识试题


甲、(共十分)
一、今年五月有哪一个国家正式承认我国,并希望和我国建立外交关 系?这个国家的总理是谁?(二分)
二、今年五月苏联和法国的政府代表团在什么地方举行了会谈?在两 国领导人发表的会谈声明中,又一次肯定了国际关系的哪些原 则?(三分)
三、今年一月廿五日毛主席召开了什么会议?在这个会议上讨论了一 个什么重要文件?毛主席在会议上的讲话指出大约再有几年的 时间,我国的社会主义革命就可以在全国范围内基本上完成?
(五分)
乙、(共三十分)
一、根据宪法的规定,我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利? 国家怎样保证公民享有这些权利?(十分) 二、说明我国人民代表大会制的优越性。(二十分)
丙、(共四十分) 一、我国农业合作化高潮到来的主要原因是什么?(二十分) 二、简要说明社会主义工业化和农业社会主义改造的关系。(二十分)
丁、(二十分)
一、简要说明什么是生产力、什么是生产关系、以及二者的相互作用。




政治常识标准答案
甲、
  一、今年五月有哪一个国家正式承认我国并希望和我国建立外交关 系?这个国家的总理是谁?(二分)
埃及 纳赛尔
  二、今年五月苏法会谈是在什么地方举行的?在会谈声明中又一次肯 定了国际关系的什么原则?(三分)
莫斯科 互不侵犯,互相尊重领土完整和主权,互不干涉内政的和平
共处的原则。
  三、今年一月二十五日毛主席召开什么会议?这次会议讨论了什么重 要文献?毛主席在会上说我国将要在几年内基本上完成社会主义革命?
(五分)
最高国务会议 1956 年──1967 年全国农业发展纲要草案 三年。
乙、 一、根据宪法的规定,我国公民享有哪些社会经济和文化教育权利?
国家怎样保证公民享受这些权利?(十分)
  1.公民有劳动权:国家通过国民经济有计划的发展,逐步扩大劳动就 业,改善劳动条件和工资待遇,以保证公民享受这种权利。
  2.劳动者有休息权:国家规定工人和职员的工作时期和休假制度,逐 步扩充劳动者休息和休养的物质条件,以保证劳动者享受这种权利。
3.劳动者在年老、体弱或丧失劳动能力时,有获得物质帮助权:国家

举办社会保险、社会救济和群众卫生事业,并逐步扩大这些设施以保证公 民享受这种权利。
  4.公民有受教育权:国家设立并逐步扩大各种学校和其他文化教育机 关,以保证公民享受这种权利。
  5.公民有进行科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由:国家保障 公民进行这些活动的自由,并鼓励和帮助公民在这些方面的创造性工作。
二、说明我国的人民代表大会制度的优越性。 我国的人民代表大会制就是民主集中制。它是民主的,又是集中
的;是民主和集中的正确结合。简言之,即“民主基础上的集中,集中指 导下的民主”。这样的制度有着无比的优越性:
  1.人民代表大会制,体现我国人民民主专政,保证实现一切权力属于 人民的原则,保障民族平等的原则,最便利于人民参加国家管理和建设事 业,最便利于发挥人民群众的政治积极性和劳动创造性,发挥地方的主动 性和首创精神,确保我国经过社会主义工业化和社会主义改造逐步过渡到 社会主义社会。
  同时人民代表大会制度能保证国家机关和人民群众密切联系,并受人 民群众的经常监督,保证我国国家机关不断克服官僚主义习气,成为具有 高度工作效率的为人民服务的机关。
2.人民代表大会既是议事机关,又是工作机关;全国人民代表大会统
一掌握立法权和行政权,它统一行使国家权力,决定国家生活中的一切重 大问题,并监督一切决议的贯彻和执行,实现了国家权力的高度集中。这 样就能有效的领导国家的社会主义经济和文化建设,镇压国内敌人,巩固 国防,保障国家的安全。
丙、
一、我国农业合作化高潮到来的主要原因是什么?(二十分) 农业合作化高潮到来的主要原因有:
1.我国农民,特别是占农村人口百分之六十到七十的贫农和下中
农,生活仍感困难,或者还不富裕,迫切要求合作化;
2.建国以来,党通过土地改革、抗美援朝、镇压反革命等政治运 动,特别是总路线的宣传,教育了农民,提高了农民的社会主义觉悟;
3.农业合作化已有一定的基础,已办好的农业生产合作社百分之
九十是增产的,给农民树立了榜样,再加上供销合作、信用合作的发展, 统购统销的实行,使农民深切的认识到合作化的好处,愿意走合作化的道 路;
4.党中央和毛主席集中了我国多年农业互助合作运动的经验,批 判了右倾保守思想,同时又和那命令主义区别开来,而提出了第一,必须 做好建社以前的准备工作;第二,应该根据农民的经济地位和觉悟程度分 批分期地组织起来,这就使农民健康地走向合作化的道路。
5.我国种种政治和经济的伟大成就和社会主义工业化的迅速发 展,推动了农业合作化高潮的到来。
二、简要说明社会主义工业化与农业社会主义改造的相互关系?(二 十分)
1.从社会主义工业化对农业社会主义改造的作用来看: 只有实行社会主义工业化才能供给农村大量新式农具、机器和化

学肥料,用新的技术把农业装备起来,提高农业生产的水平,保证农业社 会主义改造事业的胜利发展。
只有实行社会主义工业化才能以各种日用品来供应农民日益增 长的要求。并使国家有可能进一步对农业社会主义改造进行财政援助。
2.从农业社会主义改造对社会主义工业化的作用来看: 只有实行农业社会主义改造,才能供给工业以原料,供给城市工
业人口及经济作物区农民以粮食,并为工业品开辟广阔的市场,给工业化 积累资金。
只有农业社会主义改造后,才有可能使用或大量使用拖拉机、其 他农业机器、化学肥料、现代运输工具、煤油和电力等重工业生产品。
只有实行农业社会主义改造才能使农业生产有计划地进行,摆脱 生产上的盲目无政府状况。
3.实行社会主义工业化与农业社会主义改造是进一步密切工农 关系,巩固工农联盟的经济基础。(这一点只要简单提及)
丁、 一、简要说明什么是生产力、什么是生产关系、以及二者的相互作用。
(二十分)
1.什么是生产力?什么是生产关系? 生产力与生产关系是生产方式的统一的不可分割的两个方面。 生产力──即生产工具和有一定生产经验、劳动技能并能使用生
产工具实现物质资料生产的劳动者,这两者的结合就是社会生产力。
生产关系──即在生产过程中人与人之间发生的一定的不依人 们意志为转移的经济关系,生产资料的所有制是生产关系的基础。
2.生产力与生产关系的辩证关系及其相互作用。社会生产总是处
在经常变化和发展之中,生产力是社会生产发展中最革命最活动的因素, 生产力的性质和状况决定生产关系的性质。简言之,生产力怎样,也就会 形成怎样的生产关系,生产力的变化必将引起生产关系的变化。
生产关系形成以后,就会反作用于生产力,能够推动或阻碍生产
力的发展,就是说,当生产关系适合生产力性质时,就能推动它前进,反 之,当生产关系不适合生产力性质时就会阻碍生产力前进、发展。
所以生产力与生产关系二者互相影响,互相作用,其中生产力是
决定性的因素。
3.生产关系与生产力的矛盾和冲突是生产关系改变的根本原 因,是社会革命的经济基础。(这一点只要简单提及即可不能要求过高)

全国高等学校 1957 年暑期招生政治常识试题


(每一个大题占二十分) 一、填以下各题的空白:
1.中国共产党第八届中央委员会的主席是 ;副主席是 ;
总书记是 。
2.毛主席在今年 2 月 27 日到 3 月 1 日召集的扩大的最高国务会议上, 就 的问题讲了话。
3.今年 4 月 8 日我国的一个规模巨大的 钢铁联合企业开始建厂。4
月 13 日黄河的 水利枢纽工程开始施工。
4.中共中央提出了共产党和各民主党派 的方针,对文
学艺术和科学工作方面提出了 的方针。
5.今年 3 月 6 日非洲的一个新的独立国家 诞生了,我国政府特派
前往参加庆祝独立典礼。
6.今年印度大选中,印度共产党在 邦立法会议中获得绝对多数的
席位,因而组成了由印共领导的邦政府。
7.今年三、四月间,先后来我国访问的有:以 同志为首的捷克斯
洛伐克政府代表团,以 同志为首的波兰政府代表团和苏联最
高苏维埃主席团主席 同志。
二、国际共产主义运动为什么必须以苏联为中心?为了加强无产阶级的国 际团结,各国共产主义政党之间的关系必须遵循什么原则?反对什么 错误倾向?
三、为什么在中华人民共和国成立后的人民民主专政,实质上就是无产阶
级专政?为什么必须把对反革命力量的专政同最广泛的人民民主紧密 地结合起来?
四、中国共产党第八次全国代表大会指出党和全国人民当前的主要任务是
什么?党为什么要在这个时期提出这一任务? 五、我国宪法为什么规定公民必须遵守宪法和法律?必须遵守劳动纪律?




全国高等学校 1957 年暑期招生政治常识答案


(每一个大题占二十分) 一、填空白:
1.毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平。 (四分)
2.“正确地处理人民内部矛盾” (三分)
3.武汉。三门峡。 (二分)
4.长期共存,互相监督。百花齐放、百家争鸣。 (四分)
5.加纳;聂荣臻。 (二分)
6.喀拉拉邦。 (二分)
7.捷克──西罗基;波兰──西伦凯维兹;苏联──伏罗希洛夫。
(三分) 二、

(一)由于苏联是第一个社会主义国家,而在社会主义阵营出现以后, 又是这个阵营中最强大和经验最丰富的国家,对于社会主义国家 和资本主义世界的各国人民以及为民族解放而斗争的各国人 民,能够给予最重大的援助和支持,所以它是国际共产主义运动 的中心,这种情况是历史条件所自然形成的,而不是任何人人为 决定的。
(二)为了加强无产阶级的国际团结,各国共产主义政党之间的关系必 须坚持无产阶级国际主义同各国人民的爱国主义相结合的原 则。一方面,各国共产党必须用国际主义的精神教育自己的党员 和人民;另一方面,各国共产党又必须代表本国人民正当的民族 利益和民族感情。
(三)必须反对大国主义和狭隘民族主义倾向。大国在历史上不尊重甚 至压迫小国,小国在历史上不信任甚至仇视大国。这两种倾向在 各国人民以至各国无产阶级队伍中还或多或少地存在着。这两种 错误倾向都妨碍和损害无产阶级的国际团结,都必须加以纠正和 克服。
〔说明:本题答案基本上是从“再论无产阶级专政历史经验”一文(人 民日报社单行本第一版第 23— 26 页)摘录的〕
三、
(一)在中华人民共和国成立以后,人民民主专政的任务就是团结全国 最广大的人民来建设社会主义,并且同社会主义的敌人进行斗 争。也就是说,人民民主专政开始担负把资产阶级和小生产者的 生产资料的私有制改变为社会主义的公有制,彻底消灭人剥削人 的制度的任务。这样的政权在实质上只能是无产阶级专政。
(二)无产阶级专政必须把对反革命力量的专政同最广泛的人民民主紧
密地结合起来,因为无产阶级专政之所以强有力,所以能够战胜 国内外的强大敌人而担负起实现社会主义的伟大任务,正因为它 对于广大劳动人民实现了任何资产阶级民主所不能实现的民 主。离开了对于广大劳动人民的密切联系,离开了他们的积极支 持,就不可能有巩固的无产阶级专政。另一方面,为了保障人民 的民主权利,为了保卫社会主义建设,必须对反革命力量实行坚 决的无情的专政。在发展社会主义民主的时候决不允许任何人假 借“民主”来进行反社会主义的活动。
〔说明:本题答案(一)摘自“八大政治报告”第 41 页,“关于政治 报告的决议”第 11 页
(二)摘自“再论无产阶级专政历史经验”第 18— 20 页“政治 报告”第 51— 52 页〕
四、
(一)中国共产党第八次全国代表大会指出当前的主要任务是依靠已经 获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民,团结国内外一切可能 团结的力量,充分利用一切对我们有利的条件,尽可能迅速地把 我国建成一个伟大的社会主义国家。也就是说,把我国由落后的 农业国变为先进的社会主义工业国。
(二)在 1949 年,中国共产党领导全国人民推翻了帝国主义、封建主

义和官僚资本主义的反动统治,建立了中华人民共和国,在 1955 年下半年和 1956 年上半年又领导人民取得了农业、手工业和资 本主义工商业的社会主义改造的全面的决定性的胜利。由于这两 次伟大历史意义的胜利,我国的内外关系都发生了根本变化,几 千年来的阶级剥削制度已经基本上消灭了,社会主义的社会制度 已经基本上建立起来了,这样就奠定了我国建设社会主义国家的 基础。为了建设社会主义国家,必须把我国由落后的农业国变为 先进的社会主义工业国。
〔说明:本题答案摘自“八大政治报告”第 3— 4 页,“关于政治报告 的决议”第 3— 4 页〕
五、
(一)宪法和法律都是有阶级性的。 新中国的宪法和法律都是体现着工人阶级领导的广大人民的意 志,代表着广大人民的共同利益,因此我国的宪法和法律不仅是 对人民的敌人实行专政和进行斗争的武器,而且也是每个公民行 为的准则,只有人民自觉地遵守宪法法律并且强制反动分子服从 宪法和法律,才能捍卫和发展我们的社会主义事业。
(二)在旧社会劳动纪律是剥削阶级压迫和剥削劳动人民的工具。在新
中国,劳动和劳动者已获得光荣的地位。自觉的劳动纪律是进行 集体劳动的保障,是正确组织生产活动和发扬劳动积极性的有力 武器,社会主义事业要求人们具有高度的组织性和纪律性,否则 将破坏国家计划和影响人民利益。 遵守劳动纪律和遵守宪法法律是我国人民的共产主义道德标准 之一,是全体公民必须遵守和履行的基本义务。
〔说明:本题答案基本上依照人民教育出版社编的“中华人民共和国宪
法讲授提纲”〕
总说明:
1.第二到第五题的答案要点是摘自一些重要文件和教材,要求考生在试 卷中贯彻这些要点的基本精神,而不应要求完全按照文件的辞句来 回答。
2.第二到第五题,考生可以根据其他文件的精神回答,(例如第二题考
生可按照人民日报社论“社会主义阵营大团结万岁”或其他文件来 回答)
3.后四大题中每题各占二十分。各大题中每一问所占分数请阅卷委员自 行掌握。

全国高等学校 1959 年招生政治试题


一、为什么必须加快我国社会主义建设的速度?为什么要强调冲天干 劲和科学分析相结合?(25 分)
二、为什么说人民公社是发展社会主义建设和向共产主义过渡的最好 形式?(25 分)
三、为什么教育与生产劳动相结合是无产阶级教育与资产阶级教育的 根本区别?(25 分)
四、帝国主义和印度扩张主义分子把西藏叛乱说成是“革命”,把我 们平定叛乱说成是“侵略”,你怎样驳斥这种谬论。(25 分)




 政治试题评卷说明


  (1)政治考试的目的在于通过同学对问题的理解测验他们的政治觉悟 和思想水平。这是本门课程制定考题和评阅试卷的基本原则和出发点。 (2)为了教师容易掌握评卷标准,印发了评卷参考要点。大家可以参 考。但是在参考时必须灵活使用,不要当作固定公式。参考要点制定时, 虽然力求贯彻考试目的、要求,但是简要的说明总不能把同学的丰富思想 实际包括无遗,也很难完全反映考生的思想觉悟。因此评卷时必须要认真
研究考生试卷,根据考试基本要求结合参考要点进行评阅。
  (3)关于评分标准,我们认为在答案中如反映出考生对一些重大事件和 根本性问题认识模糊以及对问题缺乏批判能力,是不应给予较多分数的。 对于那些只要罗列条文而不能掌握精神实质,不能联系实际的答案,也不 应该给予较多的分数。而对于那些能够领会精神实质能联系实际(这里首 先指的是思想实际),反映出思想觉悟很高的试卷,纵然有些地方回答的 不完全,不系统,也应该从优评定分数。考生对本人一些错误思想进行批 判应视为优点,而不能作为缺点看待。对于有反动观点的答案,应该不给 分数。

评卷参考要点


一、为什么必须加快我国社会主义建设的速度?为什么要强调冲天干 劲和科学分析相结合?
  (一)1.社会主义革命的目的就是为了通过消灭阶级剥削,迅速地发 展社会生产力,以便加速建成社会主义,逐步向共产主义社会过渡。我国 现在的经济情况仍然落后,在国际上还有帝国主义存在,只有尽可能地加 快建设,才能尽快地巩固我们的社会主义国家,迅速地提高人民的物质生 活和文化生活水平。
  2.高速度发展我国社会主义建设,就可以增强以苏联为首的社会主义 阵营的力量;有利于社会主义国家间的互助合作;有利于保卫世界和平, 制止侵略战争。
要高速度发展社会主义建设,就必须贯彻执行党的鼓足干劲,力争上

游,多快好省地建设社会主义的总路线和“两条腿走路”的一整套方针。
  (二)1.把冲天干劲和科学分析结合起来,社会主义建设事业就能够 继续跃进,而且跃进得更好。在战略上要蔑视困难,在战术上要重视困难, 既要有冲天的干劲,又要有科学分析的精神,认真注意使经济计划建立在 充分可靠的基础上,使国民经济各部门的发展保持适当的比例,使经济计 划尽可能地接近实际或符合实际。
  2.既要反对右倾保守,干劲不足,又要尊重科学,实事求是,反对浮 夸,反对隐瞒缺点的不良作风。
二、为什么说人民公社是发展社会主义建设和向共产主义过渡的最好 形式?
  (一)1.劳动力和生产资料可以在更大的范围内作统一的安排和调 度,比以前得到更合理更有效的使用,因而更便于发展生产。
  2.工农商学兵各项事业,在公社的统一领导下得到了密切的结合和迅 速的发展,使全国农村中实现工业和农业同时并举的方针得到保证,农村 的技术革命和文化革命得到进一步的发展。
  3.公社适应广大群众的迫切要求,创办了大量的集体福利事业,使妇 女得到了彻底的解放,投入社会主义的建设。
4.很多公社在农业巨大丰产的基础上,实行了工资制和供给制相结合
的分配制度,广大农民的生活得到了最重要和最可靠的社会保证。从而大 大地鼓舞了农民建设社会主义的积极性。
(二)农村人民公社为我国人民指出了农村逐步工业化的道路,农业
中的集体所有制逐步过渡到全民所有制的道路。社会主义的“按劳分配” 逐步过渡到共产主义的“按需分配”的道路,城乡差别、工农差别、脑力 劳动和体力劳动的差别逐步缩小以至消失的道路,以及国家对内职能逐步 缩小以至消灭的道路。这样,就为我国由社会主义过渡到共产主义创造了 条件。所以说人民公社是发展社会主义建设和向共产主义过渡的最好形
式。
三、为什么教育与生产劳动相结合是无产阶级教育与资产阶级教育的 根本区别?
1.教育是上层建筑,它是为统治阶级政治服务的,即为一定的阶级利
益服务的。因而无产阶级的教育方针与资产阶级的教育方针是针锋相对 的。
2.资产阶级为了维护剥削制度,为了资产阶级的利益而办教育,因而
它的特点就必然是:教育与生产劳动分离、劳心与劳力分离,鄙视体力劳 动和体力劳动者。
  我们的教育是为无产阶级政治服务的,是要培养出既有社会主义觉悟 又有文化的、既能从事脑力劳动又能从事体力劳动的全面发展的新人,因 此,就必须一反几千年来的旧传统,采取教育与生产劳动相结合的方针, 来消灭脑力劳动与体力劳动之间的差别,也就是消灭历史上一切剥削制度 的残余,使人类进入共产主义社会。
  3.教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合,教育必须由党 来领导,这三者是互相联系的。教育如果脱离生产劳动,就必然在一定程 度上忽视政治和忽视党的领导。
四、帝国主义和印度扩张主义分子把西藏叛乱说成是“革命”,把我

们平定叛乱说成是“侵略”,你怎样驳斥这种谬论。
  (一)西藏的社会制度是一个十足的落后、反动、残酷、野蛮的农奴 制度,西藏广大人民迫切要求改革这种社会制度。在西藏实行民主改革是 一场革命,这场革命在西藏和平解放以来的八年中,一直因为原西藏地方 政府的阻挠而拖延下来。
  (二)发动叛乱的只是西藏少数上层反动分子,其目的是反对改革和 分裂祖国,这种勾结帝国主义背叛祖国的反革命叛乱,绝不是什么“革命”。
  (三)平定西藏叛乱是为了维护祖国的统一,扫除西藏民主改革的障 碍,这不仅符合西藏广大人民的利益,也符合全国人民的利益。
  (四)西藏古来就是我国领土的一部分。我们平息西藏叛乱,完全是 我国的内政,也就是国家对于少数匪徒的镇压。帝国主义和印度扩张主义 分子把我们平定西藏叛乱说成是“侵略”,完全是诽谤和诬蔑,暴露了他 们对我国西藏抱有侵略野心。是对我国内政的干涉。
  

全国高等学校 1960 年招生政治试题


一、社会主义建设为什么必须大搞群众运动? 二、农村人民公社有哪些优越性? 三、用你参加生产劳动的亲身体会,说明教育和生产劳动相结合的方针
的好处。 四、在战争与和平问题上,马克思列宁主义者的观点同现代修正主义者
的分歧是什么?




全国高等学校 1960 年招生政治试题答案要点


一、社会主义建设为什么必须大搞群众运动?
  1.人民群众是历史的创造者。革命的群众运动是历史的火车头。社会主 义建设是亿万人民群众的事业。只有在党的领导下,大搞群众运动,充分 发挥人民群众的积极性、创造性,集中群众的智慧,才能够高速度地发展 我国国民经济和文化教育事业。
2.社会主义建设总路线和它所包括的一整套“两条腿走路”的方针,是
党的群众路线在社会主义建设事业中的应用和发展。大搞群众运动,广大 人民群众经常地鼓足干劲,力争上游,就能够使我国社会主义建设大跃进 的局面,持久地保持下去。
①13 分②12 分
二、农村人民公社有哪些优越性?
  ①人民公社具有一大二公的特点。它的优越性,包括组织规模大,活动 范围广,可以统一筹划全社的生产和分配,可以比农业生产合作社更有效 地充分动员和合理安排农村的劳动力,可以兴办农业生产合作社所难以兴 办的建设,便于加快农林牧副渔和工农商学兵的综合发展,便于农业机械 化,便于实现农民收入的稳定增长和加快农村整个生活的进步便于发展公 共食堂、托儿所等集体福利事业,在分配中可以有一定的供给制成份等等, 所有这些优越性,将越来越显著地发挥出来。
②同时,人民公社又是实现由社会主义集体所有制过渡到社会主义全民
所有制,由社会主义过渡到共产主义的最好组织形式。
  ①20 分;②5 分。 三、用你参加生产劳动的亲身体会,说明教育和生产劳动相结合的方针
的好处。
  (说明:回答这个试题要求观点正确;有事实,有分析。只讲一般道理, 没有联系思想、说出真实体会的,分数应该少些。)
25 分。 四、在战争与和平问题上,马克思列宁主义者的观点同现代修正主义者
的分歧是什么?
  ①帝国主义是现代战争的根源。帝国主义的侵略本质是永远不会改变 的。美帝国主义是当代最凶恶最富侵略性的帝国主义。只有消灭帝国主义 制度,才能消灭战争,赢得人类的永久和平。我们热爱和平,但不乞求和
  
平。不能设想通过谈判就能取得世界和平。世界和平的取得,主要依靠各 国人民的斗争。我们反对非正义战争,坚决支持一切正义的战争。
  ②现代修正主义者,否认战争的阶级根源;抹杀正义战争和非正义战争 的根本区别;否认帝国主义重新发动大战的危险性;散布对帝国主义的和 平幻想;麻痹各国人民的斗志,企图使全国人民丧失警惕性,为帝国主义 的战争政策效劳。
①13 分 ②12 分

全国高等学校 1961 年招生政治课试题


一、简要回答下列问题:(本题共 25 分。每个小题 5 分)
1.由社会主义过渡到共产主义要消灭哪三大差别?
2.我国过渡时期国内的主要矛盾是什么?
3.社会主义建设的总路线是什么?
4.社会主义的分配原则是什么?共产主义的分配原则是什么?
5.当前国际共产主义运动中的主要危险是什么? 二、我国人民公社制度在发展的道路上,要经过哪几个阶段?现在,人民
公社处在什么阶段?(25 分) 三、为什么说农业劳动是光荣的劳动?你对这个问题有哪些认识和体会?
(25 分) 四、为什么说肯尼迪政府只能比艾森豪威尔政府更坏些,而不是更好些?
(25 分)




全国高等学校 1961 年招生
政治课试题答案要点


一、简要回答下列问题:
1.由社会主义过渡到共产主义要消灭哪三大差别? 答:工业和农业、城市和乡村、体力劳动和脑力劳动之间的差别。
2.我国过渡时期国内的主要矛盾是什么?
答:在整个过渡时期,无产阶级同资产阶级的斗争,社会主义道路和资本 主义道路的斗争,始终是我国内部的主要矛盾。
3.社会主义建设的总路线是什么?
答:社会主义建设的总路线是:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社 会主义。
4.社会主义的分配原则是什么?共产主义的分配原则是什么?
答:社会主义的分配原则是:各尽所能,按劳分配。 共产主义的分配原则是:各尽所能,按需分配
5.当前国际共产主义运动中的主要危险是什么?
答:现代修正主义。
  (本题共 25 分。每个小题 5 分) 二、我国人民公社制度在发展的道路上,要经过哪几个阶段?现在,人民
公社处在什么阶段?
① 从总的发展过程来说,要分为社会主义和共产主义两个大的阶段。在 社会主义阶段,还要分为社会主义的集体所有制和社会主义的全民所有制 两个阶段。在集体所有制阶段,还要分为生产队基本所有制的阶段和公社 基本所有制的阶段。
  ② 现在,人民公社处于社会主义的集体所有制阶段中的生产队基本所 有制的阶段。
(本题共 25 分。①占 10 分,②占 15 分。)

三、为什么说农业劳动是光荣的劳动?你对这个问题有哪些认识和体会? 说明:回答这个试题,要求观点正确,讲清道理,并联系自己的思想实际。
只讲一般道理,没有联系自己思想实际的,分数应当少些。
  (本题 25 分。) 四、为什么说肯尼迪政府只能比艾森豪威尔政府更坏些,而不是更好些? 说明:本题是结合形势考查考生运用理论知识分析证明时事政治问题的能
力。要求考生在回答这个问题时,讲到:
① 帝国主义的本性是不会改变的,肯尼迪政府和艾森豪威尔政府都是 代表美帝国主义垄断集团利益的政府。肯尼迪政府是在美帝国主义的国 际地位日益低落和国际经济困难重重的情况下上台的,他要更狡猾地使 用反革命的“两手”。
② 肯尼迪上台以来干了许多罪恶活动,如:谋杀刚果总理卢蒙巴,入 侵古巴,扩大老挝战争等。
(本题 25 分。①占 10 分。②占 15 分。)

政治课试题评卷说明


  (一)评阅试卷时,既要考查考生对马克思列宁主义和党的路线方针政 策的理解程度,又要注意考查考生的思想觉悟。
(二)答案要点只指出了回答试题的基本要求和范围,供评卷参考。评
卷时要认真研究试卷,参照答案要点,评定分数。对于那些观点正确、理 解比较深刻、并能联系实际分析问题、反映出思想觉悟较高的试卷,评分 应当从优。

全国高等学校 1962 年招生政治课试题


一、简要回答下列问题:(本题共 20 分。每小题各占 5 分)
1.人类社会划分阶级是从什么社会开始的?
2.资本主义社会的基本矛盾是什么?
3.我国民主革命时期战胜敌人的三大法宝是什么?
  4.产生现代修正主义的国内和国外根源是什么? 二、矛盾普遍性的含义是什么?试举例加以说明。(本题 20 分) 三、轻视实践的思想为什么是错误的?试举亲身体验的事例加以说明。(本
题 20 分) 四、你对加强农业战线的必要性是怎样认识的?(本题 20 分) 五、我国对外政策的总路线是什么?(本题 20 分)



全国高等学校 1962 年招生政治课试题答案要点


一、简要回答下列问题:(本题共 20 分,每小题各占 5 分)
1.人类社会划分阶级是从什么社会开始的? 答:人类社会划分阶级是从奴隶社会开始的。
2.资本主义社会的基本矛盾是什么?
答:生产的社会性和私人占有性之间的矛盾。
3.我国民主革命时期战胜敌人的三大法宝是什么? 答:党的建设,武装斗争,统一战线。
4.产生现代修正主义的国内和国外根源是什么?
答:资产阶级影响的存在,是国内根源;屈服于帝国主义的压力,是国 外根源。
二、矛盾普遍性的含义是什么?试举例加以说明。(本题 20 分)
  回答本题要求考生①指出矛盾的普遍性包含两方面的意思:“其一是说 矛盾存在于一切事物的发展过程中;其二是说,每一事物的发展过程中存 在着自始至终的矛盾运动。”②举例加以说明。
(本题共 20 分。观点和举例各占 10 分)
三、轻视实践的思想为什么是错误的?试举亲身体验的事例加以说明。(本 题 20 分)
  回答本题要求考生讲到实践的重要性:实践是人们改造自然、改造社会 的一切活动;实践是理论的基础,理论依赖于实践;轻视实践是旧社会遗 留下来的恶习;等。事例要求真实确切。
    (基本观点占 10 分,事例占 10 分) 四、你对加强农业战线的必要性是怎样认识的?(本题 20 分)
回答本题要求考生讲到以下几点:农业是国民经济发展的基础;连 续三年的严重自然灾害,给农业生产带来了相当大的困难;妥善地安 排农业、轻工业、重工业之间的比例关系和综合平衡的必要性。
    (前两点占 15 分,后一点占 5 分) 五、我国对外政策的总路线是什么?(本题 20 分)
    
答:坚定不渝地发展同苏联和各社会主义兄弟国家的友好互助合作关 系;在五项原则的基础上,争取和不同社会制度的国家和平共处,反 对帝国主义的侵略政策和战争政策;支援被压迫人民和被压迫民族反 对帝国主义和殖民主义的革命斗争。
(答案完整正确的给 20 分;基本答对或大部分答对,但不完整的,给
10— 15 分;部分答对的,给 5— 10 分。)

全国高等学校 1963 年招生政治课试题


共答四题,前三题必答,后两题任答一题) 一、简要回答下列问题:(本题共 25 分,每小题占 5 分)
1.阶级社会发展的动力是什么? 答: 。
2.我国发展国民经济的总方针是什么? 答: 。
3.中国共产党在民主革命时期的总路线是什么? 答: 。
4.挫败美帝国主义的侵略和战争计划要依靠哪些力量的联合斗争? 答: 。
5.什么是生产力?什么是生产关系? 答: 。
二、从国内和国际两方面说明:为什么在无产阶级革命和无产阶级专政的 整个历史时期,在由资本主义过渡到共产主义的整个历史时期,阶级 斗争是不可避免的?
(本题 25 分)
三、为什么说帝国主义和一切反动派都是纸老虎? (本题 25 分) 下列两题,任答一题: 四、简要说明主观和客观的关系。为什么说“没有调查就没有发言权”?
(本题 25 分)
五、什么是矛盾?为什么回避矛盾和掩盖矛盾是错误的?(本题 25 分)




全国高等学校 1963 年招生政治课试题答案要点


评分注意事项:
1.前三题必答,四、五两题选答一题。共答四题,每题 25 分。
2.问答题中除第四、五两题中之第一问外,均要求考生不仅能答出答案 要点的基本内容,而且应有较为清楚的论述。若只答出基本要点但 没有论述,或论述不清者,只能给 60%的分数。相反,基本要点虽 稍有遗漏,但论述较好者,亦可酌情少扣或不予扣分。
一、简要回答下列问题:(本题 25 分,每小题占 5 分)
1.阶级社会发展的动力是什么? 答:阶级社会发展的动力是阶级斗争。
2.我国发展国民经济的总方针是什么? 答:以农业为基础,以工业为主导是我国发展国民经济的总方针。
3.中国共产党在民主革命时期的总路线是什么? 答:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资
本主义的革命,是中国共产党在民主革命时期的总路线。
4.挫败美帝国主义的侵略和战争计划要依靠哪些力量的联合斗争? 答:挫败美帝国主义的侵略和战争计划要依靠社会主义力量,民族解放

力量,民主力量,以及一切和平力量的联合斗争。
5.什么是生产力?什么是生产关系? 答:生产力是人类征服自然的能力。它包含劳动者,生产工具,劳动对
象等三个要素。(若答包含劳动者,生产工具等两个要素亦可。) 生产关系是人们在生产过程中所结成的关系。它包含生产资料的所 有制,人们在生产中所处的地位和相互关系,产品的分配等三个方 面。
二、从国内和国际两方面说明:为什么在无产阶级革命和无产阶级专政的 整个历史时期,在由资本主义过渡到共产主义的整个历史时期,阶级 斗争是不可避免的?(本题 25 分)回答本题要求考生讲到:
  ①在国内:被推翻的反动统治阶级不甘心灭亡,他们总是企图复辟。同 时,社会上还存在着的资产阶级的影响和旧社会的习惯势力,存在着一部 分小生产者的自发的资本主义倾向。在一定的条件下,还要产生一些从事 贪污盗窃、投机倒把活动的新资产阶级分子。
  ②在国外:只要帝国主义还存在,就存在着国际范围内的阶级斗争。帝 国主义不但要对社会主义国家进行政治颠覆和军事侵略,而且还会从思想 上、文化上对社会主义国家进行渗透和侵蚀,阴谋实现社会主义内部的“和 平演变”。
三、为什么说帝国主义和一切反动派都是纸老虎?(本题 25 分)
回答本题要求考生指出:把帝国主义和一切反动派看作纸老虎,这 是从长远的整体的观点看问题,是从本质上看问题。从本质上看,从 长远的观点看,归根到底,真正有力量的是人民群众,而不是帝国主 义和一切反动派。帝国主义是腐朽的垂死的资本主义,它是各种矛盾 达到了空前尖锐的程度。各国反动派都是脱离人民群众,坚决与人民 为敌的。因此,不论帝国主义和一切反动派表面上如何强大,他们终 归要被历史发展的潮流冲垮,终归要被人民群众打败。
下列两题,任答一题:
四、简要说明主观和客观的关系。为什么说“没有调查就没有发言权”?
(本题 25 分,前一问占 10 分,后一问占 15 分) 回答本题要求考生说明:①客观决定主观,主观是客观的反映,主观有 能动作用。
②我们在认识问题和处理问题的时候,应该尊重事实及其发展变化的规
律。一切要从实际出发,不能从主观想象、主观愿望出发。 五、什么是矛盾?为什么回避矛盾和掩盖矛盾是错误的?(本题 25 分,前
一问占 10 分,后一问占 15 分) 回答本题要求考生说明:①事物的内部包含着既互相对立、互相排斥, 又互相联系、互相依赖的两个方面。这种既对立又统一的现象就叫做 矛盾。②矛盾是客观存在的,是普遍的,又是事物发展的动力。

全国高等学校 1964 年招生政治常识课试题


一、简要回答下列问题:(本题共 20 分,每小题占 5 分)









二、近年来我国国内的阶级斗争有哪些具体表现?(本题 40 分)
第三、四两题,任答一题:
三、客观规律和主观能动作用有什么关系?怎样才能充分发挥主观能动作 用?(本题 40 分)
四、你到工厂、农村去劳动过吗?你得到些什么体会?(本题 40 分)




全国高等学校 1964 年招生政治常识课试题参考答案


  说明:第二、三、四题答案能灵活运用原理分析实际问题;表现出独 立思考能力者,评分从优。完全复述书本上现成词句,没有论述者,最多
得 50%的分数。
一、简要回答下列问题:(本题共 20 分,每小题占 5 分)
1.在农村社会主义革命和社会主义建设中,我们党依靠什么力量?团结 什么力量?
答:依靠贫农、下中农,团结中农。
2.1963 年美英苏三国在莫斯科签订了部分停止核试验条约,他们为什 么签订这条约?
答:他们签订这个条约是为了实行核垄断、进行核讹诈,是一个愚弄全
世界人民的大骗局。
  (本小题可有多种答法,如“他们签订这个条约是为了约束其他没有核 武器的社会主义国家,并且束缚社会主义国家特别是中国加强国防的势 力”,等等均可。)
3.人类社会发展经过哪五种社会形态? 答:原始社会、奴隶占有制社会、封建社会、资本主义社会、共产主义
社会。
4.什么是国家? 答:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级压迫的工具。
二、近年来我国国内的阶级斗争有哪些具体表现?(本题 40 分) 评分说明:
  ①答案能举出具体事例(如单干风、投机倒把、拉拢和腐蚀干部、篡夺 领导、争夺青年等,也可答城市“五反”、农村“四清”、思想战线上的 阶级斗争等);指出阶级斗争的实质是无产阶级和资产阶级之间的斗争、 社会主义和资本主义两条道路的斗争,或者是复辟和反复辟的斗争;并能
  
联系自己的思想,讲到反对资产阶级的思想侵蚀、防止出修正主义等内容 者;给满分。
  ②能举出具体事例,说明认识阶级斗争的重要性者,或指出阶级斗争的 实质,论述较好者,给 30 分左右。
③完全复述书报上的现成词句,没有论述者,最多给 20 分。
第三、四两题,任答一题。
三、客观规律和主观能动作用有什么关系?怎样才能充分发挥主观能动作 用?(本题共 40 分,第一问和第二问各占 20 分) 第案应包含下列要点:
  ①事物的发展是有规律的,人们一定要按照客观规律办事。通过人的实 践活动,人们可以认识和掌握客观规律,并利用它来改造客观世界。
  ②主观能动作用是人类所特有的认识世界和改造世界的能力。只有革命 热情和科学分析结合起来,才能充分发挥主观能动作用。
评分说明: 答案包含上述要点,内容充实,有所发挥者,评分从优。完全复述教科
书上的词句,没有论述者,最多给 20 分。 四、你到工厂、农村去劳动过吗?你得到些什么体会?(本题 40 分)
本题着重要考生联系自己的思想和具体事例作答,同时要考生说到青年
学生下厂、下乡参加劳动的重要意义。 评分说明:
①凡是按照上述要求作答,论述较深刻者,从优给分。没有说到青年学
生参加生产劳动的意义,但答案确实较好者,亦可从优给分。
②没有联系自己的思想和具体事例,论述一般者,最多给 20 分。

全国高等学校 1965 年招生试题 政治常识课

五、为什么要用“一分为二”的辩证观点观察一切事物?试用这个观点分 析一个具体问题。
六、你参加过学校、工厂或农村的社会主义教育运动(“四清”)吗?你
对这个运动有什么认识和切身体会?




全国高等学校 1965 年招生政治常识课试题
        参考答案要点


  以下三题任选两题,简要回答(每题 20 分)。 一、唯心主义产生、发展的认识根源和阶级根源是什么?
本题回答要点:
1.唯心主义最初是人类幼稚无知的产物。
2.剥削阶级害怕群众,害怕变革,不敢面对现实,大力宣扬唯心主义, 用以欺骗人民,以巩固自己的统治。
3.客观事物是错综复杂、千变万化的,人们不可能一下子把握事物的
一切方面、一切联系,如果在认识过程中把事物的某一方面、某一 片断加以夸大、绝对化,这种认识上的片面性和主观性的毛病,就 会导致唯心主义的错误。
二、为什么越南人民抗美救国斗争必胜,美帝国主义必败? 本题回答要点:
1.越南人民抗美救国斗争是正义的、革命的、反侵略的;美帝国主义 侵越战争是非正义的、反动的、野蛮的、极不得人心的。
2.越南人民抗美救国斗争有马克思列宁主义的越南劳动党的英明领 导,有三千多万越南人民的全民团结;越南人民抗美救国斗争不仅 为了捍卫自己的独立主权,同时也为了捍卫一切被压迫民族和被压 迫人民的革命利益,它得到了全世界人民的同情和支持,特别是六 亿五千万中国人民的支持。这是美帝国主义的飞机、大炮和任何其

他新式武器所无法战胜的。
   3.美帝国主义貌似强大,实际上兵力不足,战线太长,后方太远,士 气低落,是一只外强中干的纸老虎,是注定要失败的。 三、为什么处理人民内部矛盾要用民主的方法,处理敌我矛盾要用专政的
方法? 本题回答要点:
1.人民内部矛盾和敌我矛盾,是两类不同性质的矛盾。人民内部矛盾 是非对抗性的,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾;敌我矛盾 是对抗性的,是和人民利益根本对立的矛盾。因此,处理人民内部 矛盾要用民主的方法;处理敌我矛盾要用专政的方法。
2.不同性质的矛盾,必须用不同的方法解决,如果不这样,就会犯错 误,就会给社会主义革命和建设事业带来危害。
以下三题任选两题(每题 30 分)。 四、读毛主席的《纪念白求恩》一文后,你对国际主义和共产主义精神是
怎么理解的?对你有什么启发? 本题回答要求:
1.认识什么是国际主义精神和共产主义精神,革命青年不仅要献身于 中国革命事业,也要献身于世界革命事业。反对狭隘的民族主义和 狭隘的爱国主义。
2.学习白求恩同志毫不利已、专门利人的共产主义精神,反对资产阶
    级个人主义。 五、为什么要用“一分为二”的辩证观点观察一切事物?试用这个观点分
析一个具体问题。
本题回答要求:
1.一切事物都存在着矛盾,存在着对立统一的两个方面,都是“一分 为二”的。
2.在分析具体问题时,说明自己怎样用“一分为二”的观点看问题;
    指出主观片面性的危害。 六、你参加过学校、工厂或农村的社会主义教育运动(“四清”)吗?你
对这个运动有什么认识和切身体会?(本题 30 分)
本题要求考生答出:(1)社会主义教育运动的性质或意义等。(2)自己 在运动中受到的锻炼和教育。

政治常识课试题评分注意事项


1.正题的一、二、三题答案观点正确、论述清楚,就可给满分。正题的四、 五、六题和副题的二、三、四、五题答案观点正确,能灵活运用所学原 理结合思想分析实际问题,表现出独立思考能力者,给予满分。
2.如考生对某一问题的回答,政治思想性较强,论述较深刻,有一定的独 立见解,超过了高中毕业生水平,虽其他问题回答不够完整,经过当地 评卷委员会同意,本门课总分可以从优。
3.答案要点供参考。

全国高等学校 1965 年招生试题(副题) 政治常识课

一、简要回答下列问题:(本题共 20 分,每小题占 5 分)
1.我国发展国民经济的总方针是什么?
2.我国民主革命时期的主要矛盾是什么?社会主义革命和社会主义建 设时期国内的主要矛盾是什么?
3.社会主义社会还存在的三大差别是什么?
  4.什么是帝国主义? 二、你读过毛主席的《中国社会各阶级的分析》、《青年运动的方向》吗?
请你说一下学习其中一篇文章的心得?(本题 20 分) 三、你对苏共新领导有什么看法?为什么必须揭露苏共新领导的真面目?
(本题 25 分)
以下两题,任选一题。
四、简要说明理论和实践的关系。你怎样处理认真读书和参加社会实践的 关系?(本题 30 分)
五、做无产阶级革命事业接班人的五项条件是什么?你怎样锻炼自己成为 无产阶级革命事业的接班人?(本题 30 分)




全国高等学校 1965 年招生政治常识课试题(副题)
参 考 答 案

一、简要回答下列问题(本题共 20 分,每小题占 5 分)
1.我国发展国民经济的总方针是什么? 答:以农业为基础,以工业为主导是我国发展国民经济的总方针。
2.我国民主革命时期的主要矛盾是什么?社会主义革命和社会主义建
设时期国内的主要矛盾是什么? 答:我国民主革命时期的主要矛盾是中国人民和帝国主义、封建主义、
官僚资本主义的矛盾。社会主义革命和社会主义建设时期国内的主要矛盾
是社会主义和资本主义的矛盾。(也可以回答:无产阶级和资产阶级的斗 争、社会主义和资本主义两条道路的斗争。)
3.社会主义社会还存在的三大差别是什么?
  答:社会主义社会还存在的三大差别是工农差别、城乡差别、脑力劳动 和体力劳动的差别。
4.什么是帝国主义? 答:帝国主义是垄断的资本主义,是无产阶级社会主义革命的前夜。(也
可以回答:帝国主义是垄断的、腐朽的、垂死的资本主义,是资本主义发 展的最后阶段。如只回答:帝国主义是纸老虎,或帝国主义是战争的根源 等,可酌情给分。) 二、你读过毛主席的《中国社会各阶级的分析》、《青年运动的方向》吗?
请你说一下学习其中一篇文章的心得?(本题 20 分) 本题要求考生:(1)谈谈有关文章的基本精神。(2)结合自己的思想谈 体会。

三、你对苏共新领导有什么看法?为什么必须揭露苏共新领导的真面目?
(本题 25 分) 本题要求考生认识:(1)苏共新领导用更巧妙、更带欺骗性的手法,实
行“没有赫鲁晓夫的赫鲁晓夫主义”。(2)为了反对帝国主义和各国反动派, 为了巩固和加强国际无产阶级的团结,必须揭露苏共新领导的本质,最大 限度地孤立现代修正主义者,将反对现代修正主义的斗争进行到底。
  以下两题任选一题。 四、简要说明理论和实践的关系。你怎样处理认真读书和参加社会实践的
关系?(本题 30 分) 本题回答要点:(1)理论来源于实践,在实践中受到检验和得到发展;
理论又对实践起着巨大的指导作用。必须既重视实践,又重视理论,把理 论和实践结合起来。(2)结合思想谈既要认真读书又要积极参加社会实践, 忽视任何一方面都是错误的。 五、做无产阶级革命事业接班人的五项条件是什么?你怎样锻炼自己成为
无产阶级革命事业的接班人?(本题 30 分) 本题回答要点:
  1.做无产阶级革命事业接班人的五项条件:(1)必须是真正的马克思列 宁主义者;(2)必须是全心全意为中国和世界的绝大多数人服务的革命者; (3)必须是能够团结绝大多数人一道工作的无产阶级政治家;(4)必须是党 的民主集中制的模范执行者,必须学会“从群众中来,到群众中去”的领 导方法,必须养成善于听取群众意见的民主作风;(5)必须谦虚谨慎,戒骄 戒躁,富于自我批评精神,勇于改正自己工作中的缺点和错误。
2.结合思想,写出自己今后努力的方向。

一九七八年试题 一、解释下列名词(每题 4 分,共 16 分)
1.生产力
2.阶级
3.实践
4.矛盾的普遍性
二、问答题(每题 4 分,共 24 分)
1.人类社会从低级向高级发展有哪几种社会形态?
2.党的新民主主义革命的总路线是什么?
3.党的社会主义建设总路线是什么?发展国民经济的总方针是什么?
  4.按照五届人大批准的十年规划,到 1985 年我国粮食和钢的产量分别 要达到多少?
  5.根据毛主席关于三个世界划分的理论,指出第一、二、三世界各包括 哪些国家和地区?举例说明。
6.认识运动的总规律是什么?
三、简述题(每题 10 分,共 20 分)
  1.我国社会主义革命和社会主义建设新时期的总任务是什么?为什么 说实现总任务是关系我国前途和命运的大问题?
2.唯物辩证法和形而上学的根本区别是什么?批判“四人帮”宣扬形而
上学的一个谬论。
四、论述题(每题 20 分,共 40 分)
  1.用物质第一性、意识第二性的原理,论述发扬党的从实际出发、实事 求是优良作风的重要性。
2.无产阶级专政的国家为什么必须对人民实行民主,对敌人实行专政?
批判“四人帮”颠倒敌我关系,对人民实行法西斯专政的反革命罪行。
历届高考试题——政治的下一页
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